¿Qué integra mi PLE?.
Por medio de la reflexión de los
entornos de interacción en los que me desarrollo no solo como ente social activo
sino también como parte de un gremio poblacional y profesional que se dedica a
la docencia, he de establecer como primer punto de partida que mi PLE, se
integra por una gran número de elementos de obtención de datos e información,
es así que mi INPUT general se compone de las observaciones que realizo a diario
en cada una de mis alocuciones y los estímulos-respuesta
que obtengo de mis interlocutores; de igual forma al momento de socializar con
pares y establecer acuerdos de acción e interacción se establece una construcción
cognitiva que modifica continuamente mis esquemas de aprendizaje; cuando formo
parte de los grupos de estudio, de análisis y de discusión, estoy siendo parte
activa de un proceso de modificación de cogniciones y de aprendizajes que se
actualizan según los requerimientos sociales, culturales y de
socio-construcción con la finalidad de aprender y actualizar los parámetros interacciónales
que me permitirán acceder a otros campos de acción o del mismo conocimiento. Por
lo anterior, es que en esta presentación trato de esquematizar los elementos,
componentes y determinar las categorías fundamentales de mi PLE.
Mapa o diagrama de mi PLE. Anatomía de PLE
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